Agradecimientos |
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11 |
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Presentación |
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15 |
Introducción. La nueva teoría económica-social. Evaluación y propuesta de integración |
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29 |
El cambio histórico-social en Marx |
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33 |
Las dos nuevas escuelas: progreso tecnológico, instituciones y cambio social |
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37 |
La tercera escuela: la teoría del aprendizaje organizacional |
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43 |
Propuesta de integración: cambio tecnológico, relaciones de propiedad y valorización |
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51 |
Ciclo tecnológico actual y relaciones de propiedad |
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55 |
Conclusiones |
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63 |
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1. Ondas largas, revolución tecnológica y cambio histórico del capitalismo |
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65 |
Introducción |
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65 |
El papel de las instituciones en la reproducción social |
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67 |
Las instituciones como parte de la estructura |
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70 |
Visión ortodoxa de las instituciones |
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76 |
Revolución tecnológica, onda larga y desarrollo capitalista |
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79 |
Innovación, instituciones y ciclo largo en la escuela de Sussex |
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82 |
La dimensión cuantitativa de las ondas largas |
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86 |
Diferencias entre la visión marxista del ciclo largo y la neoschumpeteriana. Una primera aproximación |
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89 |
La incorporación de los países atrasados |
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99 |
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2.
Tecnología, patrón industrial y valorización en el capitalismo informático |
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107 |
Paradigma tecnoeconómico y patrón industrial |
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107 |
La secuencia de la actual revolución tecnológica |
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111 |
Tecnología, industria y nueva organización social |
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116 |
Conocimiento e información |
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120 |
Activos de conocimiento y valorización capitalista |
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123 |
El sector electrónico-informático como núcleo del nuevo patrón industrial |
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131 |
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3. Globalización del capitalismo e integración mundial de la producción |
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145 |
Producción mundial integrada, estructuras de gobierno y rentas tecnológicas |
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150 |
Producción mundial integrada y ciclos de vida |
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161 |
Integración global de la producción, propagación del capitalismo y desarrollo nacional |
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168 |
Fuerzas y causalidad operantes |
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172 |
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4. Cambio socioinstitucional y nuevo paradigma. Coordinación pública yt control social del aprendizaje |
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179 |
El pasaje de estatismo fondista a la economía neoliberal |
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179 |
Relación antiestatista e individualista: el neoliberalismo |
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186 |
Otras vías de descentralización y desburocratización |
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192 |
La descentralización como fuerza global y su efecto en el poder estatal |
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194 |
Hacia un paradigma de gestión pública y del aprendizaje en la economía del conocimiento |
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197 |
El activismo estatal en las redes locales de empresas de países en desarrollo |
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201 |
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5.
Organización espacial y territorial de la economía del conocimiento: el papel de las redes |
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211 |
Espacio y territorio |
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211 |
Localización, regionalización y globalización |
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217 |
Debate y marcos teóricos para el estudio de la geografía y la innovación |
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219 |
Conocimiento, territorio y redes |
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227 |
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6. La economía del conocimiento en México: el papel del cluster de Guadalajara 245
La inserción al nuevo patrón industrial (NPI) y los sistemas de conocimiento local |
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245 |
La aglomeración industrial de Guadalajara como cluster abierto |
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250 |
Las redes de proveedores y los agentes participantes |
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263 |
Aprendizaje tecnológico y sistemas de conocimiento entre empresas locales |
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271 |
Cooperación local, coordinación y política pública |
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276 |
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Bibliografía |
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283 |